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domingo, 3 de mayo de 2015

Proyecto digital - Séptimo grado 2015

              Desde el año pasado comenzó a implementarse el denominado Proyecto Digital en la sede Saavedra, por lo que los alumnos de séptimo grado, se integraron a él trayendo sus notebooks y netbooks al colegio, conectándose a la red de acceso a internet provista por el colegio (adecuada mediante el software y los filtros necesarios, al uso escolar) 
               Con gran entusiasmo los chicos y chicas de séptimo, se lanzaron a la aventura de aprender de un modo distinto, más rico y entretenido pero con la misma responsabilidad de siempre. 
              En el video siguiente, les mostramos parte de una clase de informática, conducida por la Prof. Analía Mezzelani, donde los alumnos investigaron los orígenes de la informática.

martes, 4 de diciembre de 2012

Así trabajó 6º grado en la clase de Informática

Estos son algunos de los trabajos de los alumnos de 6º grado a partir de un investigación sobre valores. Una vez recolectada la información, a través de encuestas, tenían que realizar una presentación en la resumieran toda esta actividad.


Encuesta sobre Honestidad.


Encuesta sobre Rectitud.

miércoles, 15 de agosto de 2012

ROBÓTICA EDUCATIVA
 ·      ¿Qué es un robot?
Un Robot es una máquina controlada por una computadora y programada para moverse, manipular objetos y realizar trabajos a la vez que interacciona con su entorno. La robótica es una tecnología que se puede encontrar en diferentes áreas: investigación científica, realidad virtual, medicina, telecomunicaciones, operaciones espaciales, industria, esparcimiento, entretenimiento y en nuestros hogares bajo el formato de electrodomésticos. En conclusión: La robótica es una tecnología que nos rodea y ayuda, muchas veces sin darnos cuenta.
·        ¿Qué es lo que hicimos en Informática?
Aprendimos y comprendimos los conceptos de la Robótica (robot, sensores, motores, etc.) y construimos y programamos micro-robots.
·        ¿Qué utilizamos?
Utilizamos el kit de Robótica de Mis Ladrillos, llamado PROBOTS que combina ladrillos con motores, sensores, microprocesadores y otros componentes electrónicos para construir Micro Robots, programar sus acciones y funciones desde la PC, y manejarlos con un control remoto
·        ¿Cuáles fueron los objetivos?
Que los alumnos....
ü      trabajen conjuntamente para lograr una meta común.
ü      escuchen lo que otros compañeros dicen y compartan las ideas.
ü      planeen, organicen y ejecuten la tarea dentro de un plazo fijado.
ü      apliquen la creatividad e ingenio para resolver un problema.
          En las imágenes podrán ver el primer contacto con el material de construcción, el armado, la programación de los micro-robots y los modelos terminados.


          Y en este video, ¡ los vemos en movimiento !



¡Felicitaciones a los alumnos de Séptimo grado y a la profesora Analía Mezzelani, que los introdujo en el fascinante mundo de la robótica!

¿Trabajaste en grupo o de manera individual? ¿Qué opinás de trabajar en equipo? ¿Te parece que todos los trabajos se pueden realizar de manera conjunta? ¿Por qué? Redacta en los comentarios tu reflexión sobre este tema.