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martes, 26 de octubre de 2010

Ganador del SER ARGENTINO

Hoy los chicos realizaron el conteo de los votos después de la Fiesta del Bicentenario y el personaje que resultó ganador de este premio es René Favaloro.



lunes, 25 de octubre de 2010

Bicentenario / Propagandas

Les dejo los enlaces para que puedan disfrutar en casa de las publicidades realizadas por los chicos en el colegio con motivo de la fiesta del Bicentenario. Les pido que si lo desean las bajen a sus compus ya que antes del fin de semana edito los videos como privados para que no estén disponibles en la web sino nos van a llamar de las Agencias de publicidad más importantes del Argentina.



martes, 5 de octubre de 2010

Bicentenario / Propagandas

Pincha en el siguiente enlace para poder subir a un Google doc el trabajo realizado con tu compañero para el proyecto del Bicentenario


martes, 21 de septiembre de 2010

Trabajamos para el Bicentenario

Acá te dejamos las pautas de trabajo para el proyecto del Bicentenario.


View more presentations from eugenia599.

martes, 14 de septiembre de 2010

Feria del Bicentenario

Chicos de 6º:
A partir del producto que te ha sido asignado queremos que busques, investigues, averigües, desde las primeras apariciones de dicho producto en todos los medios de comunicación hasta nuestros días. La idea es que organices una compilación de su publicidad y escribas una reflexión sobre cómo el producto y su difusión fueron cambiando a través del tiempo.
Piensa ventajas y desventajas, vocabulario utilizado y público al que se dirige; imágenes, fotografías y logo; si tiene slogan y qué ha ocurrido con él.

Realiza este trabajo en un PPT de no más de diez diapositivas. Puedes insertar hipervínculos. Para finalizar, inventa una nueva publicidad para el producto.
¡A trabajar!


viernes, 3 de septiembre de 2010

Feria del Bicentenario

Chicos de 7º:
Comenzamos a preparar el proyecto para la Feria: "Personalidades destacadas del Bicentenario". Aquí les dejo el listado para que comiencen a investigar. Recuerden buscar en varias fuentes y leer la información para trabajar en Computación.